1.- Definir el concepto de
ambientes de aprendizajes:
Los ambientes de aprendizaje
son los diversos escenarios sitios, contextos y culturas en los que los
estudiantes aprenden. Aunque tradicionalmente este concepto se ha utilizado
como sinónimo de aula de clase, realmente existen diversos ambientes de
aprendizaje.
2.- Mencionar los diferentes
ambientes de aprendizaje
* Educación Presencial
* Educación Escolarizada
* Educación Abierta
* Educación A Distancia
* Educación En Línea Y
Virtual.
Ambientes físicos: Es todo
el entorno que rodea al alumno, en el contexto áulico, que no se centra solo en
el alumno, sino también en el contenido, por lo que la interacción con el
ambiente desarrollara una interacción con el estudiante que puede ser positiva
o negativa dependiendo el lugar.
*El educador es el que tiene
que buscar los modelos adecuados a sus materiales y a las condiciones de su
grupo.
*Ayudan a relacionar el
contenido con una manera experimental y vivencial.
*Se le puede dar una
distribución espacial dinámica, modificándose a medida que el grupo y el
docente lo consideren necesario.
Ambientes virtuales: Es un
espacio digital, en el cual se interrelacionan diversos aspectos
comunicacionales, pedagógicos, tecnológicos, los cuales ayudan a los
estudiantes a aprender.
*Comprender la naturaleza y
la filosofía de la educación a distancia.
*Identificar las
características de los estudiantes en lugares remotos.
*Diseñar y desarrollar
materiales interactivos que estén adaptados a la tecnología que se va a usar,
al contenido, estrategias y que faciliten el estudio independiente.
Ambientes formales: es
aquella que se realiza en un sistema educativo institucionalizado,
cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado. Cada país tiene un
sistema educativo constituido generalmente por instituciones públicas y
privadas (las privadas requieren de un proceso de habilitación por parte del
estado). Un sistema formal posee un establecimiento regulado por organismos
gubernamentales.
Ambientes informales: Es el
proceso que dura toda la vida por el cual cada persona adquiere y acumula
conocimientos, capacidades, actitudes y comprensión a través de las
experiencias diarias y del contacto con su medio. Se desarrolla en un ámbito
extraescolar (Práctica libre de actividades artísticas, deportivas y relaciones
entre las personas). No existen planes de estudio ni acreditación directa.
Educación a distancia:
Conjunto de estrategias pedagógicas y mecanismos de comunicación que vinculan a
los docentes, tutores con los estudiantes para desarrollar actividades de
enseñanza-aprendizaje, no coincidiendo en el tiempo y espacio geográfico,
desarrollándose por lo general fuera de los campos educativos.
Educación Escolarizada: Se
ha concebido como un proceso para adquirir conocimientos en un periodo de la
vida acudiendo en la institución especifica destinada para este fin. También
llamado cara a cara.
Educación abierta: Se
entiende como lo opuesto a la escolarizada donde no se tiene que acudir a una
institución específica. Modelo utilizado en bachilleres, licenciaturas y
posgrados.
Educación Presencial: Se
denomina así porque transcurre en presencia y bajo la dirección del profesor.
Tiene el propósito de evaluar la eficiencia en el aprendizaje para seguir la
adecuada preparación.
3.- Ejemplificar un ambiente
de aprendizaje:
Ambiente Físico es como el
aula de estudio, como por ejemplo en mi plantel cada que entramos en clase el
aula en donde se nos imparte la materia es un ambiente de aprendizaje físico y
así continua con los demás ambientes
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